Inhaltsverzeichnis - Station 1: Versklavt sein    To be enslaved - Station 2: Ausbruch und Aufbruch    Outbreak and Departure - Station 3: Gefahr und Rettung    Danger and Deliverance - Station 4: Wüstenerfahrung    Desert experience - Station 5: Gottesherrschaft    The Kingdom of God - Zusammenfassung    Summary Zurück zur Übersicht - Back to the survey of Exodus

Was macht unfrei? Fremdbestimmung, Süchte, Homosexualität

What enslaves? extraneous determination, addiction, homosexuality

die Fesseln sprengen, sein Leben ändern wollen, aufbrechen

to break the fetters, to want to change one's life, to leave

Gefahr: man fällt in die Unfreiheit zurück Rettung: man erkennt Alternativen,     man sieht neue Möglichkeiten

Danger: you fall back into bondage Rescue: you recognize alternatives,     you see new possibilities

* Transformation * Umwandlung in einen neuen Menschen * nicht müde werden, Gutes zu tun * zu lieben wachsam sein gegenüber seinen Gedanken, Gefühlen, Handlungen

* transformation * conversion into a new person * not to grow tired to do good * to love to be vigilant towards your own thoughts, feelings, actions

1. Station	Versklavt sein	Was macht unfrei? Fremdbestimmung, Süchte, Homosexualität
2. Station	Ausbruch und Aufbruch	die Fesseln sprengen, sein Leben ändern wollen, aufbrechen
3. Station	Gefahr und Rettung	Gefahr: man fällt in die Unfreiheit zurück Rettung: man erkennt Alternativen, man sieht neue Möglichkeiten
4. Station	Wüstenerfahrung	Transformation Umwandlung in einen neuen Menschen nicht müde werden, Gutes zu tun, zu lieben, wachsam sein gegenüber seinen Gedanken, Gefühlen, Handlungen
5. Station	Gottesherrschaft	Alles Gute kommt von Gott. Wer bin ich? ein Geschöpf Gottes Wozu bin ich auf der Erde?    um Gott zu dienen Wie diene ich Gott?     in Liebe und Wahrheit Richtschnur: seine Gebote halten Ziel meines Lebens ist Gott schauen.

1. Station	Slavery	What makes unfree? extraneous determination, addiction, homosexuality
2. Station	Outbreak and Departure	to break the fetters, to want to change one's life, to leave
3. Station	Danger and Rescue	Danger: you fall back into bondage Rescue: you recognize alternatives, you see new possibilities
4. Station	Desert Experience	Transformation conversion into a new person not to grow tired to do good deeds, to love, to be vigilant towards your own thoughts, feelings, actions
5. Station	The Kingdom of God	All good comes from God. Who am I? a creature of God Why am I on the earth?    to serve God How do I serve God?     in love and truth guiding principle: to keep his Commandments The goal or destination of my life is to see God.

Ziel einer Lehrerin

Das Ziel einer Lehrerin ist es, sich überflüssig zu machen. Eine gute Lehrerin macht sich überflüssig. Sie vermittelt ihr Können: wie man lernt, Sozialkompetenz, moralisches Wissen und Können. Sie bietet den Jugendlichen an, Fähigkeiten zu erwerben: Computer know how, Gitarre spielen, Keyboard, Lernprogramme: Tipp-Trainer, Führerschein, Mathe, Deutsch, Umgang mit Enzyklopädien. Sie kann nicht für euch wollen.

Eine gute Lehrerin macht den Jugendlichen Mut, Mut zu lernen, ihre Talente zu erkennen und zu entwickeln, das heißt, zur Entfaltung zu bringen.

Ich durfte euch als Stützlehrerin in der Jugendwerkstatt ein kleines Stück auf eurem Lebens- und Lernweg begleiten.

Ich entlasse euch nun in die Selbständigkeit, euren Weg weiter zu gehen.

Die Freiheit ist nicht in Drogen zu finden. Süchte machen unfrei. Der Weg ist eng, der zum Leben führt, jedoch breit in die Versumpfung, Disziplinlosigkeit.

Welche Wirkung hat unser Tun auf andere Menschen?

Unser Tun kann das Anstandsgefühl eines anderen Menschen verletzen, zum Beispiel homosexuelles Verhalten in der Straßenbahn.

Die Folgen des eigenen Verhaltens halten wir uns nicht vor Augen.

Drogenkonsum macht abhängig und straffällig.

Unser Tun kann einem anderen Menschen Mut machen. Unser Tun kann einen anderen Menschen zum gleichen Verhalten anspornen.

Unser Tun kann einen anderen Menschen verletzen und aufregen.